مجلة التمكين الاجتماعي – المجلد الأول – العدد الثالث – سبتمبر 2019

الفهرس

الرقمعنوان المقالرابط المقال
01اتّجاهات أساتذة التّعليم العالي نحو مدى تحقيق معيار الجودة في المؤسسات الجامعية
ـــــــ دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية لجامعة لونيسي علي البليدة 2 ــــــ

Trends of higher education teachers towards the achievement of quality standards in university institutions
(Field study at the Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Lounisi Ali Blida 2 )
أ . نامية عليك (جامعة البليدة2، الجزائر) /
أ . ليلى شيباني ( جامعة البليدة 2، الجزائر)
للتحميل اضغط هنــا
02أثر التدريس باستخدام استراتيجية التعلم بالاكتشاف على تحصيل طلبة المدارس الحكومية الفلسطينية وجهة نظر معلميهم
The impact of teaching using the discovery learning strategy on the achievement of students in
Palestinian public schools is the view of their teachers
د. علي لطفي علي قشمر ( جامعة الاستقلال – أريحا، فلسطين )
للتحميل اضغط هنــا
03إدارة الجودة الشاملة في المؤسسة الاقتصادية: دراسة تحليلية
Total Quality Management in the Economic Corporation: An Analytical Study
د. بشتة حنان ( جامعة جيجل، الجزائر) / د. بوعموشة نعيم ( جامعة جيجل، الجزائر )
للتحميل اضغط هنــا
04إشكالية ضعف الدولة الغنية الفاشلة
Weakness’s problem of the failed rich state
د. نظير محمود أمين الطائي (جامعة جيهان – أربيل، العراق)
للتحميل اضغط هنــا
05السكن العمودي والمشكلات الاجتماعية في المدينة الجزائرية
The bloc buildings (Tall blocks of Flats) and social problems in the Algerian city
د . الرزقي كتاف( جامعةسطيف 2، الجزائر)
للتحميل اضغط هنــا
06الطريقة البلقائدية الهبرية وخطاب التربية والاصلاح الاجتماعي
The algebraic method of rhetoric and the discourse of education and social eform
د . رشيد بكاي ( جامعة الأغواط، الجزائر ) /أ. رمضان بن منصور ( جامعة الأغواط، الجزائر )
للتحميل اضغط هنــا
07المدونون هل هم صحفيون؟
Are Bloggers Journalists?
د . سعاد ولد جاب الله ( جامعة المسيلة، الجزائر)
للتحميل اضغط هنــا
08النظرية البنائية الوظيفية: نحو رؤية جديدة لتفسير الظاهرةالاجتماعية
Functional theory Constructivism: Towards a new vision to interpret the social phenomenon
أ . د . غربي محمد ( م.ج. تيسمسيلت، الجزائر) / د. قلواز إبراهيم ( م.ج. تيسمسيلت، الجزائر)
للتحميل اضغط هنــا
09تاريخ تطور النظريات التربوية
History of the development of educational theories
د. زيات فيصل ( جامعة تبسة، الجزائر) / أ. مخطار ديدوش محمد ( جامعة الجزائر2، الجزائر)
للتحميل اضغط هنــا
10تشغيـــل الأطفـــال: تحليل الظاهرة في تونس (دراسة حالة مثالا تطبيقيا)
Travail des enfants: Analyse du phénomène en Tunisie (Étude de cas un exemple appliqué)
د. هلال صويدي (جامعة تونس، تونس )
للتحميل اضغط هنــا
11دور الأخصائي النفسي المدرسي في تحقيق الصحة النفسية للطفل المتمدرس
The role of the psychologist in achieving the mental health of the school child
أ . ثلايجية منال ( جامعة عنابة، الجزائر)
للتحميل اضغط هنــا
12دور الممارسة المسرحية في معالجة الاضطرابات النفسية للتلاميذ “عصاب القلق نموذجا”
Le rôle de la pratique théâtrale au traitement des troubles psychiques chez les élèves “névrose d’angoise”
د. يوسف أبوعائشة(جامعة المغرب، المغرب )
للتحميل اضغط هنــا
13فقه التمكين” لدين الإسلام
“Jurisprudence of Empowerment” of the religion of Islam”
أ‌.مريم فيلالي، (جامعة قسنطينة، الجزائر)
للتحميل اضغط هنــا
14من البادية إلى المدينة: عوامل التحول ورهان التنمية(حالة مدينة طرفاية)
From Badia to Medina: Factors of transformation and développement( Status of the city of Tarfaya )
د. أمبارك ايت خليفة (جامعة المغرب، المغرب) /د. محمد بوست (جامعة المغرب، المغرب)
للتحميل اضغط هنــا

لتنزيل العدد كامل اضغط هنا